გაკვეთილები

მე-7 კლასებში ბიოლოგიაში მასწავლებელი ანჟელა ქაჯაია ჩატარდა კომპლექსური დავალება თემაზე: “ყვავილი” დავალებათ ჰქონდათ ყვავილის მოდელის შექმნა. მოსწავლემ უნდა შეძლოს:ყვავილის აგებულების

მეცხრე კლასის მოსწავლეებმა მითოლოგიის შესწავლის შემდეგ წარმოადგინეს პროექტი „ნიღაბი მითოლოგიაში და კინოხელოვნებაში“, სადაც თავად შეექმნეს ნიღაბები, მითოლოგიის და კინოპერსონაჟის. მოიძიეს

VII ბ კლასში  მუსიკის  მასწავლებელმა თამარ გაბისონიამ მოსწავლეებთან ერთად განახორციელა შემოქმედებითი უნარებიდან გამომდინარე პროექტი „მექანიკური, ხალხური, კლასიკური ინსტრუმენტების ტემბრი  და

მე-10გ კლასში ბიოლოგიაში მასწავლებელი-ა.ქაჯაია ჩატარდა კომპლექსური დავალება თემაზე: “უჯრედის ორგანოიდების შესახებ”. მიზანი: მოსწავლეებმა გააცნობიერონ, რომ უჯრედი ყველა ცოცხალი ორგანიზმის აგებულების,

მე-8 კლასებში ბიოლოგიაში მასწ.-ა.ქაჯაია ჩატარდა კომპლექსური დავალება თემაზე: “ტანადობის დარღვევები”. მიზანი: მოსწავლემ შეძლოს ფიზიკური აქტივობის მნიშვნელობის დასაბუთება მოზარდის საყრდენ-მამოძრავებელი სისტემის

საკითხი: პაატა მამფორიას “საახალწლო ლექსიკონი” თემა: საახალწლო საგანი: ქართული ენა სამიზნე ცნება: ტექსტი (ჟანრები) კლასი: მე-2ბ დამრიგებელი/მასწავლებელი: ლალი კიკნაძე მე-2ბ

VIა კლაში, (დამრიგებელი თამარ გაბისონია) VIბ კლასში (დამრიგებელი ლელა გაბისონია), VIგ კლასში (დამრიგებელი ვალერიანე ვოლჩანსკი) მუსიკის მასწავლებელმა თამარ გაბისონიამ მოსწავლეებთან

კლასი – 3ბ დამრიგებელი- თ. ბერაძე საგანი- ქართული ენა და ლიტერატურა გაკვეთილის თემა: ძველი საფრენი აპარატები “ფრანი”. მოსწავლეებმა , მოიძიეს

მე-7კლასებში ბიოლოგიაში მასწავლებელი ანჟელა ქაჯაია ჩატარდა გაკვეთილი თემაზე: “სოკოების სტრუქტურა და გამრავლება”,”სასარგებლო და საზიანო სოკოები”. მოსწავლეებმა მოიძიეს და მოამზადეს პოსტერების

პროექტი განხორციელდა ქ. ქუთაისის N14 საჯარო სკოლის II/ა (ი.ღვიტიძე) II/ბ (თ. ბერაძე) კლასებში  სახვით და გამოყენებით ხელოვნებაში. მასწავლებელი – სოფიკო