პროექტები

2 თებერვალს წიგნის კითხვის დღესთან დაკავშირებით 4ა კლასში ( დამრიგებელი ნ.მესხორაძე) ჩატარდა ,,საყვარელი წიგნის პრეზენტაცია” მოსწავლეებმა წარმოადგინეს თავიანთი ხელით შექმნილი

ქუთაისის 14-ე სკოლის მე- 9გ კლასის მოსწავლეებმა (დამრიგებელი ქ.ამბროლაძე) სამოქალაქო განათლებაში მასწავლებელი მ. ლაზარიაშვილი თემა ,,ტრეფიკინგის“ შესწავლის შემდეგ დაამზადეს პოსტერები

მე-9ა კლასში( საგანი – ინგლისური ენა , მასწავლებელი ნინო კანდელაკი, დამრიგებელი თინათინ კოხრეიძე) ჩატარდა კომპლექსური დავალების პრეზენტაცია. დავალების თემაა ბუნებრივი

სახვითი და გამოყენებითი ხელოვნების მასწავლებელი – სოფიკო ფერაძის აქტივობები  I სემესტრში ქ. ქუთაისის ს.ს.ი.პ N14 საჯარო სკოლაში 30/10/22დან – 15/12/22ის

ქუთაისის #14 საჯარო სკოლის 1ბ კლასში საახალწლო მზადებაა. სასწავლო პროცესისთვის აუცილებელია მშობლისა და სკოლის მჭიდრო ურთიერთკავშირი. მშობელთა ჩართულობა საგაკვეთილო პროცესს

კომპლექსური დავალება- გონიერი რობოტები „ რობი და ბოტი “ ქუთაიის #14 სკოლის 1ბ კლასის მოსწავლეებმა მათემატიკაში განახორციელეს კომპლექსური დავალება –

“ქიმია ჩვენს ირგვლივ”, ეს 11ბ კლასის( მასწავლებელი ბელა ბოხუა) მიერ შესრულებული პროექტის სათაურია. ბავშვებმა პროექტი მოამზადეს power-point-ში და წარმოადგინეს საინტერესო

ქ. ქუთაისის N 14 საჯარო სკოლის 7 გ კლასში  (დამრიგებელი ა. მარუაშვილი) განხორციელდა პროექტი „ტოლერანტობა“. პროექტი განხორციელდა სადამრიგებლო საათის ფარგლებში 

#14 სკოლის 1ა კლასში წინასაახალწლო ჟრიამულია. მშობელთა ჩართულობა რომ ძალზედ საჭიროა და აუცილებელი როგორც წარმატებული, ისე შედეგზე ორიენტირებული სასწავლო პროცესისთვის

კომპლექსური დავალება – გონიერი რობოტუნები „რობი და ბოტი“ ქუთაისის #14 სკოლის 1ა კლასის მოსწავლეებმა მათემატიკაში განახორციელეს კომპლექსური დავალება – გონიერი