Year: 2024

მე-7 კლასებში ბიოლოგიაში მასწავლებელი ა.ქაჯაია ჩატარდა კომპლექსური დავალება თემაზე: “ფრინველები”. დავალებად ჰქონდათ: “შექმენი საკუთარი კოლექცია”. მოსწავლეებმა ბუმბულისაგან დაამზადეს ნივთები: მარაო,ნიღაბი

განხორციელდა ქ. ქუთაისის N14 საჯარო სკოლის III და VIII კლასებში  სახვით და გამოყენებით ხელოვნებაში.    მასწავლებელი – სოფიკო ფერაძე.  პროექტის მიზანი გახლდათ:  მოზარდებში მოქალაქეობრივი ცნობიერების ამაღლება გარემოს დაცვის მიმართულებით.  ნარჩენების პრობლემის სიმწვავის გააზრება რაც გადის გაეროს 17 მიზნიდან ერთ-ერთ მიზანზე, რომელიც

თემა: წყალი, როგორც გარემო საკითხი: წყლის თვისებები კლასი: 2ა მასწავლებელი/დამრიგებელი მარიამ ბოლქვაძე სსიპ ქ. ქუთაისის #14 საჯარო სკოლის 2ა კლასში

2024 წლის წლის 2 მაისს 10-გ კლასის მოსწავლეებმა მასწავლებელი ნანა გოგორიშვილი ( დამრიგებელი ქეთინო ამბროლაძე) აღნიშნებს ,,გვირილობა,, სასკოლო თემში დაარიგეს

სსიპ ქალაქ ქუთაისის #14 საჯარო სკოლის 2ა კლასის მოსწავლეებმა იმუშავეს თემაზე “წყალი, როგორც გარემო”. საკითხი გახლდათ “წყლის თვისებები”. ამ საკითხზე

სსიპ ქალაქ ქუთაისის #14 საჯარო სკოლის 2ბ კლასის მოსწავლეებმა იმუშავეს თემაზე “წყალი, როგორც გარემო”. საკითხი გახლდათ “წყლის თვისებები”. ამ საკითხზე

უცხოური ენების  საგნობრივმა  ჯგუფმა გაზაფხულის დღესასწაულები და მათი აღნიშვნის ტრადიციები და წესჩვეულებები მიმოიხილეს სასკოლო პროექტში სახელწოდებით “გაზაფხულის თარიღები”  “SPRING DATES”.მოსწავლეებმა

სსიპ ქალაქ ქუთაისის #14 სკოლის საჯარო სკოლის 2ა (დამრიგებელი – მარიამ ბოლქვაძე) და 2ბ (დამრიგებელი – ლალი კიკნაძე)  კლასის მოსწავლეები

სსიპ ქალაქ ქუთაისის N24 საჯარო სკოლის დაარსებიდან 76-ე წლისადმი მიძღვნილ მოსწავლეთა და სტუდენტთა პირველ სასწავლო-შემოქმედებით საერთაშორისო კონფერენციაზე  „საქართველოს ტურისტული პოტენციალი,

12 აპრილს სსიპ ქუთაისის N30 საჯარო სკოლაში გაიმართა კონფერენცია დედაენის დღესთან დაკავშირებით.  მოსწავლეებმა წარმოადგინეს კვლევების ანგარიში და საინტერესო თემები სახელმწიფო