კატეგორიის გარეშე

„მუზეუმი და ინკლუზიური განათლება“

2026 წლის 2 აპრილს პროექტის ფარგლებში „მუზეუმი და ინკლუზიური განათლება“, ქუთაისის სახელმწიფო ისტორიული მუზეუმის, საქართველოს იაკობ გოგებაშვილის სახელობის პედაგოგთა კავშირის და სსიპ #8 საჯარო სკოლის ორგანიზებით მოწყობილ აუტიზმის შესახებ ცნობადობის ამაღლების მსოფლიო დღისადმი მიძღვნილ მხატვრული ნამუშევრების გამოფენაში „მე, აქ ვარ“ სსიპ ქ. ქუთაისის # 14 საჯარო სკოლამ პირველად მიიღო მონაწილეობა.

მუზეუმის საგამოფენო სივრცეში  საკუთარი ნამუშევრები წარადგინეს მოსწავლეებმა:

  1. გაბრიელ ჭოლაძე (I კლასი) – დიდ ფორმატზე გაფერადებული ქართული ასოები, ლეგოთი აწყობილი საქართველოს დროშა;
  2. სასეს/დანიელ ბოდოკია (I კლასი) – ქართულ ასო-ბგერებზე შექმნილი საგნების შესატყვისი ნახატები (  ანბანის შესწავლის დასასრულს ვგეგმავთ აღნიშნული ნამუშევრების გამოყენებით წიგნის აკინძვას).
  3. ნინო მარტიაშვილი (IV კლასი) – მძივებით აწყობილი და ნაქსოვი სამაჯურები, სხვადასხვა ფორმის ფერადი სათამაშოები, საკიდები ( „ბრელოკები“).
  4. ლუკა კოკაშვილი (VI კლასი) – ნახატები (აკვარელით, ფანქრით), თექაზე ნამუშევრები.

 

ღონისძიებაში ჩაერთო მხარდამჭერი ჯგუფი. სსიპ ქ. ქუთაისის მე-14 საჯარო სკოლასთან არსებული ბავშვთა გაერთიანებული გუნდი.

მონაწილეები :

  1. ხობუა ევა;
  2. ხობუა გაბრიელი;
  3. ხობუა მაქსიმე;
  4. ცომაია ლიზი;
  5. პატარაია ლოლა;
  6. კურტანიძე დათა;
  7. მოდებაძე ბარბარე;
  8. ცერცვაძე ემილი;
  9. საცერაძე ადელაინი;
  10. გაბუნია ნინო;
  11. ცხოვრებაძე ბარბარე;
  12. ახვლედიანი ელენე;
  13. ახვლედიანი ცოტნე;
  14. ხარბედია საბა;
  15. ცუცქირიძე მარიამი;
  16. გუმბერიძე მარიამი;
  17. გოჩოლეიშვილი მაშო;
  18. ზირაქაძე ნინო;
  19. ბარბაქაძე ნინო;
  20. მეძმარიაშვილი ნინა.

მუსიკის მასწავლებლის ეკატერინე ჯანელიძის ხელმძღვანელობით. გუნდმა შეასრულა:

  1. ლაზურ მოტივებზე ვარიაცია „ვარდი“;
  2. გურამ ბზვანელის „სამშობლო გასახარელი“.

მუსიკალურ ნაწარმოებებს შორის პაუზა შეავსო  VIII კლასის მოსწავლე თეკლა ქარაბაკმა (დამრიგებელი ლელა გაბისონია) ხარიტონ ვარდიაშვილის ლექსით – „გაზაფხული“.

ღონისძიების მსვლელობისას ბავშვებმა, მშობლებმა, თანმხლებ პირებმა  დაათვალიერეს ნამუშევრები, სამუზეუმო ექსპონატები, გამოთქვეს საკუთარი აზრი რა მოეწონათ, შეაქეს ერთმანეთი, ყურადღებით უსმენდნენ სხვადასხვა სკოლის მონაწილეებს. სპეციალურ სივრცეში იმუშავეს ბავშვებმა გამოძერწვაზე, რომელშიც მონაწილეობა მიიღო ჩვენმა მოსწავლემ სასეს/დანიელ ბოდოკიამ, შესრულებული ნამუშევრები გადასცეს საჩუქრად მაყურებლებს.

სკოლები წარსდგნენ შთამბეჭდავად, მსვლელობა იყო ამაღელვებელი, მუსიკის მასწავლებლის ინიციატივით მისთვის  მირთმეული ვარდების თაიგული ჩვენმა ბავშვებმა გადასცეს სხვა სკოლის მოსწავლეებს. ღონისძიების დასასრულს ყველა მონაწილემ (მოსწავლეები, მასწავლებლები, სპეცალური მასწავლებლები) მიიღო მადლობის სიგელი.

 

„მუზეუმი და ინკლუზიური განათლება“

0f16ba74-38d7-49b3-974f-989077cc6d0c
55f122ee-e55d-4c6c-9133-cf05837d4022
a34812a9-660b-4231-a4b7-b0fb55e7a9f8
ae793d90-d69c-4864-8cfb-7beaaf00f2c4
7f395f46-a168-4d12-acec-336fde53d5f4
27d854b7-8b6d-4aad-bf4f-95e2f714e5e3
c3c88992-3aa1-4502-9d52-2a9eeef8ad39
a275b20d-f4fe-419e-a5a7-cfa72aa333a2
1ab2cee6-8323-4905-9efd-74d7e75cee80
1154c504-1239-4dbe-9219-f50ac1d85631
a6e3aec5-6203-41e4-8692-b148a0d29c19
b9ed57b4-d327-4857-93bf-37cdaf0638df
1033e58c-2d4b-4fa1-93a4-efe5d085e13e
9fea148a-e747-4c70-9f41-806ebefc502d
edf5a98b-a233-4c98-ae55-30da982b21bf
0f16ba74-38d7-49b3-974f-989077cc6d0c 55f122ee-e55d-4c6c-9133-cf05837d4022 a34812a9-660b-4231-a4b7-b0fb55e7a9f8 ae793d90-d69c-4864-8cfb-7beaaf00f2c4 7f395f46-a168-4d12-acec-336fde53d5f4 27d854b7-8b6d-4aad-bf4f-95e2f714e5e3 c3c88992-3aa1-4502-9d52-2a9eeef8ad39 a275b20d-f4fe-419e-a5a7-cfa72aa333a2 1ab2cee6-8323-4905-9efd-74d7e75cee80 1154c504-1239-4dbe-9219-f50ac1d85631 a6e3aec5-6203-41e4-8692-b148a0d29c19 b9ed57b4-d327-4857-93bf-37cdaf0638df 1033e58c-2d4b-4fa1-93a4-efe5d085e13e 9fea148a-e747-4c70-9f41-806ebefc502d edf5a98b-a233-4c98-ae55-30da982b21bf