მთავარი / სიახლეები / გაკვეთილები (Page 2)

  • კომპლექსური დავალება თემაზე: “ყვავილი”

    კომპლექსური დავალება თემაზე: “ყვავილი”

    მე-7 კლასებში ბიოლოგიაში მასწავლებელი ანჟელა ქაჯაია ჩატარდა კომპლექსური დავალება თემაზე: “ყვავილი” დავალებათ ჰქონდათ ყვავილის მოდელის შექმნა. მოსწავლემ უნდა შეძლოს:ყვავილის აგებულების დახასიათება,მისი,როგორც გამრავლების ორგანოზე მსჯელობა,ყვავილის მნიშვნელობის დასაბუთება ცოცხალი სამყაროსთვის.

     
  • „ნიღაბი მითოლოგიაში და კინოხელოვნებაში“

    „ნიღაბი მითოლოგიაში და კინოხელოვნებაში“

    მეცხრე კლასის მოსწავლეებმა მითოლოგიის შესწავლის შემდეგ წარმოადგინეს პროექტი „ნიღაბი მითოლოგიაში და კინოხელოვნებაში“, სადაც თავად შეექმნეს ნიღაბები, მითოლოგიის და კინოპერსონაჟის. მოიძიეს ინფორმაციები და ისაუბრეს იმ ნიღაბის ისტორიის შესახებ, რომელ გმირსაც განასახიერებდა. პროექტის მიზანი იყო მოსწავლეების ჩართვა […]

     
  • „მექანიკური, ხალხური, კლასიკური ინსტრუმენტების ტემბრი  და მათი წარმოშობის ისტორია“

    „მექანიკური, ხალხური, კლასიკური ინსტრუმენტების ტემბრი  და მათი წარმოშობის ისტორია“

    VII ბ კლასში  მუსიკის  მასწავლებელმა თამარ გაბისონიამ მოსწავლეებთან ერთად განახორციელა შემოქმედებითი უნარებიდან გამომდინარე პროექტი „მექანიკური, ხალხური, კლასიკური ინსტრუმენტების ტემბრი  და მათი წარმოშობის ისტორია“.  პროექტის მიზანია, მოსწავლეებმა კარგად გაანალიზონ თავიანთი არჩეული მუსიკალური ინსტრუმენტის წარმოშობის ისტორია, სათანადო […]

     
  • “უჯრედის ორგანოიდების შესახებ”

    “უჯრედის ორგანოიდების შესახებ”

    მე-10გ კლასში ბიოლოგიაში მასწავლებელი-ა.ქაჯაია ჩატარდა კომპლექსური დავალება თემაზე: “უჯრედის ორგანოიდების შესახებ”. მიზანი: მოსწავლეებმა გააცნობიერონ, რომ უჯრედი ყველა ცოცხალი ორგანიზმის აგებულების, ფუნქციონირებისა და განვითარების ერთეულია. კომპლექსური დავალების პირობა: უჯრედის ორგანოიდების მოდელის შექმნა.

     
  • “ტანადობის დარღვევები”

    “ტანადობის დარღვევები”

    მე-8 კლასებში ბიოლოგიაში მასწ.-ა.ქაჯაია ჩატარდა კომპლექსური დავალება თემაზე: “ტანადობის დარღვევები”. მიზანი: მოსწავლემ შეძლოს ფიზიკური აქტივობის მნიშვნელობის დასაბუთება მოზარდის საყრდენ-მამოძრავებელი სისტემის ნორმალური განვითარებისთვის. მოსწავლეებმა მოიძიეს ინფორმაცია ტანადობის დარღვევის ფორმებზე: სქოლიოსზე, ლორდოსზე და კიფოსზე . შექმნეს ბროშურები […]

     
  • “საახალწლო ლექსიკონი”

    “საახალწლო ლექსიკონი”

    საკითხი: პაატა მამფორიას “საახალწლო ლექსიკონი” თემა: საახალწლო საგანი: ქართული ენა სამიზნე ცნება: ტექსტი (ჟანრები) კლასი: მე-2ბ დამრიგებელი/მასწავლებელი: ლალი კიკნაძე მე-2ბ კლასის მოსწავლეებმა შეისწავლეს პაატა მამფორიას მოთხრობა “საახალწლო ლექსიკონი”. შემდეგ იმუშავეს დედააზრზე სხვადასხვა სტრატეგიით. მთავარი იდეის […]

     
  • „მუსიკა და მხატვრობა“

    „მუსიკა და მხატვრობა“

    VIა კლაში, (დამრიგებელი თამარ გაბისონია) VIბ კლასში (დამრიგებელი ლელა გაბისონია), VIგ კლასში (დამრიგებელი ვალერიანე ვოლჩანსკი) მუსიკის მასწავლებელმა თამარ გაბისონიამ მოსწავლეებთან ერთად განვახორციელეთ შემოქმედებითი უნარებიდან გამომდინარე საგაკვეთილო აქტივობა „მუსიკა და მხატვრობა“. გაკვეთილის თემა: რეალობა და ჩვენი […]

     
  • ძველი საფრენი აპარატები “ფრანი”

    ძველი საფრენი აპარატები “ფრანი”

    კლასი – 3ბ დამრიგებელი- თ. ბერაძე საგანი- ქართული ენა და ლიტერატურა გაკვეთილის თემა: ძველი საფრენი აპარატები “ფრანი”. მოსწავლეებმა , მოიძიეს ინფორმაცია ძველ საფრენ აპარატებზე და გადაწყვიტეს “ფრანის ” დამზადება. მათ თავიანთი ძალებით გააკეთეს სხვადასხვა ფერის, […]

     
  • “სოკოების სტრუქტურა და გამრავლება”

    “სოკოების სტრუქტურა და გამრავლება”

    მე-7კლასებში ბიოლოგიაში მასწავლებელი ანჟელა ქაჯაია ჩატარდა გაკვეთილი თემაზე: “სოკოების სტრუქტურა და გამრავლება”,”სასარგებლო და საზიანო სოკოები”. მოსწავლეებმა მოიძიეს და მოამზადეს პოსტერების სახით ინფორმაცია ქუდიანი, ობის და საფუარი სოკოებზე. ექსპერიმენტის სახით დაინახეს როგორ ხდება საფუარი სოკოს გამრავლება,როგორ […]

     
  • ბუნების მრავალფეროვნებაზე დაკვირვების უნარების გამომუშავება

    ბუნების მრავალფეროვნებაზე დაკვირვების უნარების გამომუშავება

    პროექტი განხორციელდა ქ. ქუთაისის N14 საჯარო სკოლის II/ა (ი.ღვიტიძე) II/ბ (თ. ბერაძე) კლასებში  სახვით და გამოყენებით ხელოვნებაში. მასწავლებელი – სოფიკო ფერაძე.  მიზანი გახლდათ, პატარების მიერ ბუნების მრავალფეროვნებაზე დაკვირვების უნარების გამომიშავება, აღქმა, შემოქმედებითი საქმიანობისთვის გამოსადეგი, საინტერესო […]